Empreendedorismo

Objetivos

1. Descrever o quadro conceptual subjacente ao empreendedorismo e inovação;
2. Identificar e relacionar os elementos cruciais dos blocos que constituem os mapas de Modelo de Negócio e Proposta de Valor e da Análise do Meio Envolvente;
3. Compreender e usar a combinação das metodologias e ferramentas de Design Thinking, Lean Startup, Customer Development e Estratégia Oceano Azul, para reduzir o risco e incerteza de novos produtos/negócios;
4. Conhecer as principais formas de financiamento de projetos de investimento e criar um plano financeiro previsional;
5. Identificar e aplicar boas práticas de gestão de projetos;
6. Conhecer e aplicar modelos de liderança de equipas e criação de culturas organizacionais focadas na inovação. 

Programa

1. EMPREENDEDORISMO

1.1. Fundamentos históricos do Empreendedorismo
1.2. A importância do Espírito Empreendedor no Mundo

2. CONCEITOS E DETERMINANTES DO EMPREENDEDORISMO

2.1. Noções de Empreendedorismo
2.2. Determinantes do Empreendedorismo
2.3. Criatividade, inovação e crescimento
2.4. O Modelo de Empreendedorismo

3. PRINCIPAIS ETAPAS DE CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA

3.1. O Ambiente para a criação e formulação da Ideia
3.2. A Estrutura Formal de suporte à Ideia – A Empresa

4. PRINCIPAIS ETAPAS DE CRIAÇÃO DE UM PLANO DE NEGÓCIOS

4.1. O Conceito de Plano de Negócios
4.2. A Tipologia do Plano de Negócios
4.3. Critérios de Avaliação dos Planos de Negócios

5. FINANCIAMENTO DIRIGIDO AO EMPREENDEDORISMO

5.1. Financiamento Tradicional
5.2. Financiamento dirigido ao Empreendedorismo
5.2.1. Business Angels
5.2.2. Capital de Risco

6. O EMPREENDEDORISMO COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO INTEGRADO DAS SOCIEDADES

6.1. O papel do Empreendedorismo
6.2. A Responsabilidade Social no Empreendedorismo

Métodos de Ensino

Nas aulas teóricas as metodologias eleitas são a exposição, a explicação, os audiovisuais e a interrogação/diálogo. Após apresentadas e discutidas as temáticas em estudo, as aulas práticas são traçadas de forma a possibilitar a consolidação de conhecimentos e a permitir a aplicação dos mesmos através da análise de textos, estudos de casos, role-play e simulação, variando as metodologias de acordo com a sua aplicabilidade à temática em estudo.

A avaliação assenta na realização de uma frequência e de um trabalho em grupo. O trabalho consiste na realização de um trabalho de campo, contemplando a atividade “Empreendedor por um dia” em que os alunos simulam um negócio a promover nas ruas da nossa cidade. Cada ideia de negócio deverá ser estruturada para poder ser desenvolvida e validada na atividade referida. Após realizada a atividade, cada grupo deverá analisá-la à luz do Modelo PNI e, com base nas conclusões retiradas, elaborar um Plano de Negócios.

Bibliografia

Costa, H. e Ribeiro P. C. (2007), Criação e Gestão de Micro-Empresas e Pequenos Negócios, Lidel – Edições Técnicas, 5ª Edição, Lisboa.

Hisrich, Robert D. (2010), International Entrepreneurship _ starting, developing and managing a global venture, SAGE Publications, California.

Hisrich , Robert D. (2008), Empreendedorismo, Bookman.

Porfírio, José A., Couto, Gualter e Lopes, Manuel M. (2004), Avaliação de Projectos – Da Análise Tradicional às Opções Reais, Publisher Team, Lisboa.

IAPMEI (2006), Como Elaborar um Plano de Negócios: O Seu Guia para um Projecto de Sucesso, http://www.iapmei.pt/resources/download/GuiaPraticodoCapital deRisco2604.pdf.

IAPMEI (2006), Guia Prático do Capital de Risco, http://www.iapmei.pt/ resources/download/GuiaPraticodoCapitaldeRisco.pdf.

Mariotti, Steve (2007), Entrepreneurship – Starting and Operating a Small Business, Pearson Prentice Hall, New Jersey.

Sarkar, Soumodip (2007), Empreendedorismo e Inovação, Escolar Editora, Lisboa.

Método de Avaliação

• Frequência - 40 %
• Trabalho Individual e/ou de Grupo - 60 %